Ante la consulta puntual sobre qué fueron las Misiones Socio Pedagógicas en el Uruguay, la Prof. Shirley Ferreira, dijo: “Estas Misiones fueron un movimiento que nace en magisterio, pero que también se articula con la gestión universitaria, en los años 40. Más o menos se ubican los antecedentes en 1945, en un encuentro en Tacuarembó, ahí se da la primera misión que es en Caraguatá. Surgen por inquietud de maestros y estudiantes de magisterio que tienen una preocupación por la problemática de los rancheríos rurales. En un momento en que el país estaba con un auge económico muy importante, teníamos una parte del país olvidada, el Uruguay profundo, lo más alejado de la ciudad. Entonces surge un movimiento de estudiantes y maestros, y también de autoridades de la educación, que estaban interesados en llegar a esa gente. Esas son las Misiones que se hacen. Básicamente se llevan aquellos elementos que se consideraban integradores de la cultura. Pero hay una preocupación no sólo por la educación, también por transformar hábitos de higiene, de atención de la salud, de alimentación… Hay algunos maestros referentes como Julio Castro o Miguel Soler, que toman la iniciativa y movilizan a estudiantes, algunos de los cuales tenían dieciséis o diecisiete años…”